Цьогоріч учні 5-9 класів Раденицького НВК взяли участь у Всеукраїнській олімпіаді з української мови «Всеосвіта Осінь - 2020». Олімпіада спрямована на активізацію пізнавальної діяльності та навчальної мотивації, узагальнення набутих теоретичних знань та навичок. Кожен учень мав змогу переглянути свої відповіді, дізнатися, які з них були неправильними та ознайомитися із детальним поясненням до них.

Учасники отримали дипломи І, ІІ, ІІІ ступенів та сертифікати.

До участі в олімпіаді учні залучалися в рамках Дня української писемності та мови.

              Кілька років поспіль під керівництвом Піхо Т.М. (учительки української мови та літератури) учні 5, 7-9 класів беруть активну участь в інтернет-олімпіаді з предмета.  Цьогоріч  у VIII Всеукраїнській олімпіаді "На Урок" (Осінь 2020) з української мови та літератури, приуроченій до Дня української писемності та мови,  з 28 учнів Диплом І ступеня отримав 1 учень, Диплом ІІ ступеня - 4 учень, Диплом ІІІ ступеня - 5 учні, сертифікати - 18 учнів. 

Цьогоріч учні 5, 7-9 класів долучилися до Всеукраїнської олімпіади з української мови «Всеосвіта Осінь - 2020». Олімпіада спрямована на активізацію пізнавальної діяльності та навчальної мотивації, узагальнення набутих теоретичних знань та навичок.

Кожен учень мав змогу переглянути свої відповіді, дізнатися, які з них були неправильними та ознайомитися із детальним поясненням до них.

Учасники отримали дипломи І, ІІ, ІІІ ступенів та сертифікати.

     

  

 9 листопада, у День української писемності та мови, усі бажаючі школярі Раденицького НВК доєдналися до своєрідного флешмобу – акції єднання навколо рідної мови, до написання ювілейного ХХ Радіодиктанту національної єдності

         З метою  піднесення престижу  української мови, популяризації її серед молоді; із дотриманням законодавства в частині запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої корона вірусом SARS-CoV-2, учасники освітнього процесу 5-9 класів Раденицького НВК взяли участь у І етапах ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Тараса Шевченка та ХХІ Міжнародному конкурсі з української мови ім. Петра Яцика  (2020 р.). 

                                             

 Історичний коментар до повісті "ЗАХАР БЕРКУТ" І.Франка

https://drive.google.com/file/d/1NsMDmVwdjc25KdqLhj6YB9l4vE4HgAKM/view?usp=sharing

 Міжнародний день грамотності 2020 (8 вересня) – 

про свято і сучасний стан освіти в світі

Починаючи з 1966 року  ЮНЕСКО  відзначає Міжнародний день грамотності, намагаючись саме в такий спосіб привернути увагу суспільства й мобілізувати міжнародну суспільну думку, щоб збудити  інтерес  і досягти активної підтримки зусиль, спрямованих на розповсюдження  грамотності  — однієї з головних сфер діяльності ЮНЕСКО, починаючи з часів її першої Генеральної конференції в 1946 році.

Традиція щорічно відзначати цей день започаткована відповідною рекомендацією Всесвітньої конференції  міністрів освіти  з  ліквідації неграмотності, що відбулася в  Тегерані у вересні 1965 року.

Мета Міжнародного дня грамотності  — відзначити, що бути грамотним важливо для кожної людини та суспільства в цілому. Він підкреслює важливість грамотності та хоча б базової освіти як незамінних інструментів, що необхідні для побудови інтегрованого й мирного суспільства у XXI столітті.

За даними ЮНЕСКО щонайменше 750 млн молодих людей і дорослих все ще не вміють читати і писати, а 250 млн дітей не мають можливості отримати базові навички  читання і письма. Ситуацію значно погіршила криза COVID-19. Дитячий фонд ООН UNICEF оприлюднив звіт згідно з яким, під час пандемії третина дітей у всьому світі, а це 463 мільйони дітей, не отримали доступ до дистанційного навчання після закриття шкіл через пандемію коронавірусу.

Наслідки цієї глобальної освітньої кризи будуть відчуватися ще не одне десятиріччя. Загалом же закриття шкіл в період пандемії торкнулося 1,5 мрд школярів. Міжнародний день грамотності (ILD) 2020 присвячено «Навчанню грамотності  та подоланню  неграмотності в  умовах  кризи COVID-19 поза  її межами», а також  ролі викладачів та змінам в педагогіці.

Під час розгортання кризи Covid-19 у багатьох країнах програми подолання неграмотності дорослих були або взагалі відсутні, або призупинилися, або обмежилися ліченими курсами по ТБ чи просто неба.

ПРОПОНУЮ добірку онлайн-ресурсів для вдосконалення української мови:

·       Офіційний сайт української мови

·       «Словотвір»

·       Language Tool

·       Лінгвістичний портал «Мова.info»

·       Мова – ДНК нації

·       Тренажер з правопису української мови

·       Лайфхаки з української мови

·       «Є-Мова»

·       Новий український правопис

·       Додаток R.I.D.

·       Анімаційний серіал для дошкільнят «Говоримо українською»

·       Телеграм-канали

·       Tik Tok

# БУТИ  ГРАМОТНИМ  ВАЖЛИВО!  БУТИ  ГРАМОТНИМ МОДНО!

Тест на грамотність

https://www.arealme.com/ukrainian-vocabulary-size-test/uk/

Складний 2020-й

 Перший урок під гаслом  «COVID-19 — новий виклик для всього свiту».  

            Семикласники ознайомилися  із COVID-19, шляхами передачі інфекції, сконцентрувати увагу на тому, як діяти в контексті нового коронавірусу, обговорили важливість соціальної дистанції, миття рук та отримати знання, на які симптоми звернути увагу, щоби вчасно отримати медичну допомогу.

Як створити ПАНТБУК?
https://www.youtube.com/watch?v=lcC_Neo3g1o

Завдання для самостійного опрацювання під час карантину (12.03-03.04)
https://www.facebook.com/profile.php?id=100034265512809 

Онлайн-тести «На Урок»
Інтерактивні завдання для контролю знань і залучення учнів до активної роботи вдома.
Тестування учнів – дієвий інструмент для урізноманітнення навчального процесу. З їх допомогою можна виміряти навчальні досягнення та провести аналіз успішності дітей, і просто зробити навчання цікавішим.
https://naurok.com.ua/test

Інтернет-портал "МІЙ КЛАС". Розділ "Предмети. Українська мова" містить безліч вправ, тестів і теоретичних матеріалів для учнів 3-9 класів
https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova?fbclid=IwAR2w6kqTpoP4c4ZV6owfbndO6aJFL9-ZZQ_AvmN-jGYMoVikPUl4pKYDEiQ#program-6

Налагоджуємо дистанційне навчання

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova#program-6
Портал "МІЙ КЛАС". Цікавий сайт, на якому можна працювати вдома 

       Геніальний син українського народу Тарас Шевченко за життя зазнав не лише наруги й жорстоких випробувань, а й великої слави та шани. Природно, що він, як і кожна непересічна особистість, постійно привертав до себе увагу сучасників. Чимало з них залишило спогади, де йдеться не лише про творчість, характер і уподобання Великого Кобзаря, а й його зовнішній вигляд.

        Відомий образ Шевченка-ідола, суворого “дядька” в кожусі та шапці, проте він, перш за все, був доброю, щирою, надзвичайно талановитою людиною, яка прагнула кохання, любив модний одяг, вечорниці й танці. 

        “Його страшенно любили. Він був позитивний, світився, сіяв добро, співав, сміявся, любив людей і цю любов випромінював на всі боки. Тому йому були раді в усіх найкращих домах від Санкт-Петербурга до Оренбурга, і всі намагалися йому якось допомогти” (Оксана Забужко).

         Як відомо, Тарас Шевченко був не лише великим поетом, але й художником. Якщо його письменницький здобуток допоміг сформувати літературну українську мову, то у живописі творчість Шевченка ознаменувала перехід від романтизму до реалістичного напрямку в українському мистецтві. 

        Із огляду на це несправедливо говорити про Шевченко-поета, не згадавши його як видатного художника. До того ж митець нерідко супроводжував свої поетичні твори ілюстраціями. Більше того – теми та ідеї, що передували написанню віршів та поем, часто  з’являлись у серіях художніх робіт митця. 

       "Аналіз головних тем шевченківської творчості на матеріалі поезій та малюнків" представили учні Тлумак В. та Лещишин Н. Уривки з поеми "Сон" читав Демський В., з послання "І мертвим, і живим..." - Мантошко І., Козак П. Учениці Семен Г. та Тлумак Л. ознайомили школярів з "Новими образами Кобзаря, або як Шевченко став мемом." Усі присутні мали можливість прослухати пісні на слова Т.Шевченка у виконанні Кузьми Скрябіна "Мені однаково чи буду", Пікардійської терції "Ой на горі роман цвіте", Тараса Чубая "Реве та стогне" (The Mighty Dniper). 

        Учитель української мови та літератури Піхо Т.М. запросила активно брати участь у Всеукраїнському конкурсі «#ТГШ 206: Таємниця генія Шевченка» (5.03 – 8.04), також долучитися до Всеукраїнського марафону «Єднаймо душі словом Кобзаря» (9.03 – 26.04) #ДітиЧитаютьКобзаря_2020

"БОРІТЕСЯ_ПОБОРИТЕ!" - 10 правил життя Т.Шевченка

https://drive.google.com/open?id=1isPTVtSMDmsso3NafF6A3O7wnKfYgfhP

Шевченко і його картини
https://drive.google.com/open?id=1pIEZFK8tmjcC9ABONQOVNAYQE3kNM-4y    

НОВІ образи Кобзаря
https://drive.google.com/open?id=11MKPdUk67FibhQrfqbse-ZublzMoL8t8

5 лютого відзначаємо Всесвітній день читання вголос, присвячений силі грамотності. 
Мої вихованці активно долучилися до цього дійства. Для цього потрібно було обрати книгу, читати вголос та сфотографувати найцікавіші моменти. 
Цією ідеєю перейнялися не лише учні, а й учителі. Тому на уроках і перервах усі активно читали вголос. 

https://mamabook.com.ua/10-opovidan-pro-prurodu/?fbclid=IwAR3vz4KanShH3uCimyjZLr9CADwliFBysk0IuOSAiWtIB6K7hYzFMfjeebc

У Міжнародний день дарування Lyudmila Puljaeva

Як я люблю цю магію читання
І тихе шелестіння сторінОк!
Розлуки, вірність, зради і кохання,
Підводний світ і дивний блиск зірОк...
В книжках знайдеш душі сумній розраду,
Бальзам для серця, мудрість для думОк,
Серед дерев божественного саду
У світ безмежний зробиш перший крок.
І раз ступивши на оцю стежину,
Де вже самотності нема,
Ти віднайдеш свою любов єдину,
Знайдеш для неї лагідні слова.
І, як герой улюбленої книги,
Здолаєш всі життєві перепони,
Байдужості розтопиш сніг і кригу,
Наперекір усім законам.
13.02.20

13 лютого 2020 року (11.00 год.)

Семінар директорів закладів загальної середньої освіти на базі Раденицького НВК Мостиської міської ради Львівської області  (Мостиської ОТГ).
З досвіду роботи учителя української мови та літератури Піхо Тетяни Мар'янівни (вища кваліфікаційна категорія) відкритий урок-огляд знань.
Тема. "Написання прикметників із суфіксами -еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк-, -ськ-, -цьк-, -зьк-", 

6 клас.

https://www.facebook.com/100034265512809/videos/209423816876467/UzpfSTEwMDAzNDI2NTUxMjgwOTpWSzo3Mzc0NDI3NjAxMTcxNTk/